《教学风格怎么写》
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1、我都能一一捕捉到——
2、蓝色的缎带飘过时间的高枝
3、放弃多年的守候而另辟蹊径
4、但鸟要向更高远的秋天遁逝
5、1994年
6、|听燕语起自信江
7、但鸟要向更高远的秋天遁逝
8、愿将我的肌肤抵在你金黄细软的沙粒上
9、你将另辟蹊径，回到高原
10、
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