《古文揠苗助长怎么停顿》
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1、而不是挖掘生产效率降低的根源，比方说，你可以研究几个按部就班的队员，他们做的事有什么不同?
2、生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
3、道义相砥，过失相规，畏友也;缓急可共，死生可托，密友;甘言如饴，游戏征逐，昵友也;利则相攘，患则相倾，贼友也。 —— 苏浚
4、一流的选择是做事，二流是评价别人做的事，三流是评价别人的评价。
5、强自取柱，柔自取束。
6、塞得物欲之路，才堪辟道义之门。 —— 洪应明
7、约翰·哈蒙德和他的合作伙伴们把这种心理称为“维持现状陷阱”(Status-Quo Trap)，并提醒人们注意，一个人面临的选择越多，维持现状的吸引力也就越大。作者：程雨城 出处：纸上卧游记
8、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图
9、个人的生死与解脱，道德的行为，世道的治乱，一切无非缘起。世间的宗教者，哲学者，不能彻底正解缘起性空的中道义，都在寻求宇宙最後的，或最先的实体，倾向到本体论，形而上的神秘领域。 —— 印顺导师
10、人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。——弗里奇
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