《描写教师的诗歌有哪些特点》
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1、也许，在每个人的心里都会有一个小小的愿望，假如时光能够永远的停留在初见时那该多好，这样，我们就可以尽情的拥抱那份相遇的美丽，不用再为光阴的流淌而黯然神伤。可是，梦毕竟是梦，它永远都无法为现实买单，一如那远去的岁月，从来都不曾为谁而停留过。
2、如斯流年，光阴匆匆，几多惆怅几许沉浮，多少灿烂多少繁华，到最后，不过都化两行萧然。总觉得，不是所有老来回忆都能拈花微笑的。
3、岁月轻酿，流沙成河。那时的吟唱，围绕在我身旁，醉了明月，落了繁华。
4、当五百年的光阴只是一个骗局,虚无时间中的人又为什么而苦,为什么而喜呢?
5、记忆的浅痕，还停留在昨日，久久不曾散去。习惯了感慨夜晚的悲寂，看着渐渐远逝的光阴，却怎么也走不出心中的失落。
6、繁华堤上，梨花雨凉。夕阳柔弱的光，映在身旁，笑弯了眉梢的忧伤。
7、转身在微笑间，又到了九月暮云深处。很想这样让时间停止，很想这样让时间绕行，让我和你，静静的躲在光阴的背后，用暖色，轻轻的牵着彼此。我常常的望你，望到落泪，想你想到心痛，我知，你也总是用所有的时间都将我深深的想念。
8、心界依一怀恬静勾勒岁华那明月，那桃花开的时节。隐隐江南风韵嫣然，倾心用绾卷编织万般柔情，美丽而极尽烟雨心花的身影。温柔的繁华在旧词里依然是幽莲出尘，一世绝美。
9、时间过得张牙舞爪，光阴逃得死去活来。
10、没有约定，没有守候，蓦然回首时，望着你远去的背影，细数你给的点点忧伤，婉约成点点落红纷纷飘落。在宿命的轮回中，你犹如一点流光，渐渐消逝。走过人生的繁华与凄凉，尘世的桑田沧海湮灭了曾经的曾经，一路走来，有多少情是隔岸观花，有多少爱是到达不了的彼岸。
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