《聂鲁达描写仙人掌的诗句》
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1、鼓励学生超过自己，又对学生提出严格的要求，使他们感到有压力。这是培养学生成为数学人材的一种值得重视的经验。
2、要培养通才，不仅要懂数学，也要懂点化学、懂点物理学，还要懂点生物学，要培养学生在实践中增强才干。比如遗传学里要解决遗传因子的问题，就要应用到数学，需要用数学理论来解决，可搞数学的又不懂遗传学，那怎么解决科学难题呢?
3、自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯
4、逢时独为贵，历代非无才。隗君亦何幸，遂起黄金台。——陈子昂
5、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷
6、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
7、恨一个人其实就是无力的爱着一个人。
8、唯有经历最深沉的痛楚，才换取最美好的事物。
9、质量是企业长远生存的根基，是企业竞争的免死金牌。
10、The dog equally study, the gentleman equally plays.
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