《怎么写周记400字》
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1、最壮丽的诗篇只能在自由的距离外获得，正如有时我们在夜里寻找星星，不能直接凝视它们，而只能侧向一边。
2、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
3、教育非仅读书识字，而尤以养成德性裨益社会。
4、金玉非宝，节约是宝;待人要敬，自奉要约;当省而不省，必致当用而不用。
5、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
6、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
7、正义是主观的还是客观的，是人的发明还是人的发现?正义，是客观存在的。好比说当你说人生没有意义，如果就先得有“意义”。当你说不完美，这就说明有“完美”是存在的啊，不然怎么有标准呢。人永远画不出绝对标准的圆，但不妨碍人们追求画出标准的圆，去算出31415926，标准的圆是客观存在的。对绝对正义的追求，激荡着一代代法律人的心弦。不要看到现实的不公，受到了一点挫折，就放弃了对正义对理想的追求。虽不能至，心向往之!
8、一个人有没有出息是看你怎样对待环境。—— 佚名
9、独立之精神，自由之思想。
10、艺术之艺术，词藻之神采，以及文学之光华皆寓于纯朴之中。
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