《描写距离的诗》
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1、要培养通才，不仅要懂数学，也要懂点化学、懂点物理学，还要懂点生物学，要培养学生在实践中增强才干比如遗传学里要解决遗传因子的问题，就要应用到数学，需要用数学理论来解决，可搞数学的又不懂遗传学，那怎么解决科学难题呢?
2、回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
3、我总是觉得我会投失前20投,并且相信那第21球一定会进!我只是不停的奋斗。
4、只有我才能使自己停下来。
5、以权利合者，权利尽而交疏。
6、志不强者智不达。 ——《墨子•修身》
7、“压力、挑战，这一切消极的东西都是我能够取得成功的催化剂。”
8、各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
9、对待生命要认真，对待生活要活泼。
10、学识与思想齐飞，成绩与品德同进。
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