《关于农村的描写》
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1、在的考察教育便是考察社会。教育是解决社会问题的，各国的情形如何?一切政治经济的状况如何?教育怎样解决他们这些问题，所以教育与社会很有关系。
2、试问，学校之设施是否合乎国家之需要?对于学生之输入，是否合乎社会之需求?造就之人才，是否将来有转移风俗、刷新思潮、改良社会之能力?若曰不能，是自小视教育也……若仅为个人增加知识技能而办教育，则教育神圣亦不足称矣。
3、5. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
4、女人必须得有她的自由，最基本的自由是选择是否成为一位母亲以及将生几个孩子。不管男人的态度如何，那都是她自己的事情——也许最后男人也会参与进来，但首先将由她自己作出决定。-玛格丽特·桑格
5、绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。以下是激励自己的名言，希望对大家有所帮助。
6、恋爱给人以智慧，而它常常借智慧而支持。
7、恋爱给人以智慧，而它常常借智慧而支持。
8、养不教，父之过;教不严，师之惰。
9、强大的气场足以掩盖内心的虚弱。
10、中国教育之两大需要：一为发达学生之自创心;一为强学生之遵从纪律心。
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