《关山描写》
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1、失败是坚韧的最后考验。——俾斯麦
2、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基
3、人若有志,万事可为。——塞·斯迈尔斯
4、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
5、自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。——陆九渊
6、唯君子为能通天下之志也。——《易经》
7、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基
8、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。——苏霍姆林斯基
9、最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出发。——孙正义
10、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
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