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因材施教是什么意思

《因材施教是什么意思》

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因材施教是什么意思

1、兴学即所以兴国,兴国即所以兴家。

2、如果终日只知赚钱,不知救国,纵然发了财,但是做奴隶、做亡国奴,发了财有什么用? ——在新加坡福建会馆演讲

3、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

4、镜以淬而日明,钢以炼而益坚,凡诸学术,进境无穷,驾轻就熟,乃有发明。——詹天佑《敬告青年工学家》

5、我知道自己付出过努力,付出过时间,包括练习、创作,这不是一瞬间的,当下看到的表面上看似轻松的东西,背后有长时间的沉淀。

6、法待人而后行,事因时为变通,若徒墨守旧章,拘牵浮议,则为之而必不成,成之而必不久。

7、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

8、如果一种行为是社会生活所许可的,那它就不应该是犯罪。

9、但凡未得到但凡是过去,总是最登对。—— 梅艳芳《似是故人来》

10、检验所有你被告知的东西,扔掉那些使你灵魂感到屈辱的东西。



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