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描写夏天的古诗二年级

《描写夏天的古诗二年级》

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描写夏天的古诗二年级

1、挥霍无度的人,等于将自己的前途抵押了出去。

2、痛苦和快乐的来源就很清楚了:内心的心理结构,加上外在的事物,会引发内心种种苦乐感受。

3、10. 如果我们错误地看待事物,就没有任何功德可言,也没有任何帮助了。

4、05. 假使心的烦恼(杂染)很多,「道」就无法呈现。可是,如果我们对「道」的领悟很强的话,那么,烦恼就无法彰显。

5、才能形成于寂静之中,性格则形成于世间的激流之中。

6、37. 把握第一个念头,它影响我们对人、事、物的观感,决定自己眼光投注的重点,当然也左右思考和行动的方向。

7、真正的善,通常是单纯的。仅管单纯是那样具有魅力,那样有益的东西,但单纯的人,实在少得令人惊奇。

8、我们是以感觉自己有能力做些什么事判断自己;而别人却以我们已经作成了些什么事判断我们。

9、佛说:“工作须你们去做,因为如来只能教你们该走的路。”

10、32. 在每一个姿势里保持正念。



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