《号召英语怎么说》
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1、蒲公英的这种美无不灌注在所有孩子的童年里。在每个春来的时候，她们静静地等待着孩子们的追寻和抚弄，她们带着美来也应该伴着美——远行。这就是蒲公英，打着灯笼把春姑娘引来，又在春的欢舞中退到一边。
2、小草顽强的生命力，令我佩服，任凭狂风暴雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们，更应具备小草这样的精神，不管在学习上遇到多大的困难，我们都要勤于思考，去迎接困难，战胜困难。就像俾斯麦说过“如果人生的旅途上没有障碍，人还有什么可做的呢。”
3、在那一望无际的天空中漂浮着几朵白云，在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝，那样晶莹透澈。
4、最能使人动情的要算生长在湖南的斑竹了。关于它躯干上的美丽斑纹，有着一个动人的故事。相传舜南巡时，死于湖南。舜的二妃到湖南哭祭，眼泪洒在青竹上形成斑纹，所以斑竹又叫湘妃竹。毛泽东写的“斑竹一枝千滴泪”的诗句，用的正是这个典故。
5、如果把我的妈妈比喻成一片海，那么我的爸爸就是一座巍峨俊挺的山;如果我的妈妈是一杯甜甜的蜂蜜水，我的爸爸就是一杯淡淡的白开水;如果我的妈妈是一艘小帆船，我的爸爸就是一条大轮船。
6、生命是一首火凤凰的悲歌，焚烧成灰烬，再飞出新的生命;虽然困顿，却充满生机和希望。描写草的句子
7、我来到了校园风景区——小花园，小花园是长方形的，有假山，怪石嶙峋;有蘑菇形喷泉，每到节日时就会喷出变化万千的水花;花园两侧桃花盛开，朵朵粉色的桃花像小姑娘头上的发卡;花坛里的迎春花星星点点，像是镶嵌在壮观瀑布上的宝石，好看极了!这里树木挺拔、苍翠，怎么不叫人喜爱?
8、那几朵黄色的小花在阳光的照耀下显得格外光彩夺目。那唯一一朵蒲公英也仿佛在和阳光一起微笑。
9、当天边那一轮夕阳，慢慢消褪失去耀眼光芒的时候，它会变得通红通红犹似残阳如血，在空中留下“红彤彤的脸庞”，顿时天边彩霞飞扬。夕阳，映照出朵朵绚丽的霞光，深情地俯瞰大地，浩渺的天空中夕阳晚霞显得那么美好，又是那样的亲切，**热烈地拥抱着人们。
10、最能使人动情的要算生长在湖南的斑竹了。关于它躯干上的美丽斑纹，有着一个动人的故事。相传舜南巡时，死于湖南。舜的二妃到湖南哭祭，眼泪洒在青竹上形成斑纹，所以斑竹又叫湘妃竹。毛泽东写的“斑竹一枝千滴泪”的诗句，用的正是这个典故。
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